月別アーカイブ: 2012年6月

教室の海水魚の写真です。カクレクマノミ、ナンヨウハギ、シテンヤッコ、ウズマキ、フレームエンジェル、イナズマ、キイロハギ、ハタタテダイ、ハタタテハゼ、等々が元気に泳いでいます。三枚目はナンヨウハギが難破船に入り込んで遊んでいるところです。そうです、ナンヨウハギは狭いところが好きな陽気なお魚さんなのです。それぞれに個性があって見ているととても面白いです。また、何よりの癒しになります。 東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

問題…ＡＡ−Ａ＋Ｅ＝０ のとき、Ａの逆行列を Ａ、Ｅを用いて表しなさい。解説と解答…ＡＡ−２Ａ＋Ｅ＝０ から Ａ(Ａ−Ｅ)＝−Ｅ よって、Ａ(Ｅ−Ａ)＝Ｅ だから、Ａの逆行列＝Ｅ−Ａ…答えです。数学のＣ、行列の易しい問題です。個別指導の私の塾でもこの種の行列の問題の苦手な生徒さんがいます。数学のＣの行列はたくさんの問題にあたることをおすすめします。 東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

今日は６月８日、ジョリーのお誕生日です。満５才になりました。６月８日に生まれて、７月２６日に我が家に来ました。そして、８月１日に初めて体重を量って、１、５キログラムでした。本日は８、５キログラム。恙無く成長してくれました。序理伊塾は２０年になりますが、一代目はシェルティのジョリー、二代目は柴犬ジョリー、そして三代目が今のシェルティのジョリーです。一代目、二代目にもたくさんの思い出があります。そして今は三代目のジョリーが健康に長く過ごしてくれることを願っています。 東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

突然、ホテルの正面の入り口に入った所のディスプレイが変わっていました。綺麗なたくさんの百合です。日比谷花壇の花々も今日は一段と綺麗。いつか新聞に出ていた“サントリーブルー” の薔薇の花もありました。ホテルを出てからは例によって刀剣の“柴田” さんへ。私はやはり、反りは５分ニ尺ニ寸が好みだなぁと確認して満足。それから“天賞堂”さんへ。何故か今日は満ち足りた銀座でした。 東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

序理伊塾からのお知らせです。…序理伊塾へのお問い合わせはホームページからのアクセスになっていますが、お急ぎの方やメールではご要望を伝えきれないと思われる方は直接お電話を下さい。電話番号は、０３−３８４６−６９０３です。土曜日も日曜日も授業を行っていますし、又授業は朝の１０時から夜の１０時までですので、お電話は何曜日の何時でも結構です。必ず、私本人に繋がります。 東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

今日はジョリーの狂犬病の注射の日です。先日、フロントラインでキムラ先生に来たのに、何故？ とジョリーは不安そう。ジョリーはなかなか敏感なのです。それでも、待合室のいつもの場所でポーズ、パチリ♪ そこへ、次の患者さんが来て、どおしたの？”と余裕のヨッチャン！ そして又緊張。診察台の上ではさらに緊張！ あっというまに注射が終わり、ジョリーはホッと一息 。後、フイラリの薬を７ヶ月分もらって帰りました。 東京都 算数、数学の個別指導塾

整数が係数である２次方程式 ｘｘ−２ｐｘ＋７＝０ の解を小数第一位で四捨五入したところ、２と４になった。このとき、整数ｐの値を求めなさい。解説と解答…方程式の解をａ、ｂ(ａ＜ｂ) とすると、１、５≦ａ＜２、５ ３、５≦ｂ＜４、５ ここで、解と係数の関係より、２ｐ＝ａ＋ｂ また、ａ、ｂの範囲を辺々を加えて、５≦ａ＋ｂ＜７ ｐは整数なので、ａ＋ｂ は偶数。このとき、ａ＋ｂ＝６ よって、ｐ＝３…答えです。これも数学の整数問題です。別のやり方もありますが、これが早いでしょう。数学の個別指導塾としてはなるべく解と係数の関係を利用することを薦めています。 東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

今朝の散歩の目的地はスカイツリー、ソラマチです。昨日から決めておきました。朝の８時に出発、親水公園を通って、途中で小滝でパチリ♪、涼をとって、から、浅草通りに上がりました。スカイツリーがそびえ立っています。親水公園や錦糸公園の犬友にも何人か会いました。お陰でジョリーとのツゥーショットも頼め、ラッキー。興味はドッグデプトです。簡単に探すことが出来て満足、ここでもパチリ♪ 今度はママとここでジョリーグッズを買いに来る予定です。スカイツリー、ソラマチの周りを探索してから錦糸公園に行きました。錦糸公園到着は９時３０分、公園でジョリーは既に集まっていたお友達と遊んでから帰宅しました。記憶に残る朝の散歩になりました。 東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

問題…ルート(１８０＋ａａ) が整数となるような自然数ａは、全部で何個ありますか。 解説と解答…ルート(１８０＋ａａ)＝ｎ として、両辺を２乗すると、１８０＋ａａ＝ｎｎ よって、ｎｎ−ａａ＝(ｎ＋ａ)(ｎ−ａ)＝１８０ ここで、ａは自然数だから、ｎ＋ａ＞ｎ−ａ また、ｎ＋ａ と ｎ−ａ は奇偶を共にするので、(ｎ＋ａ)(ｎ−ａ)＝(９０、２)(３０、６)(１８、１０) の３組…答えです。これも数学の整数問題です。奇偶を共にすることに気が付いたら早く解決するでしょう。それ以前の経過には慣れて下さい。大学入試の数学の問題にも似たような問題があります。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

教室と自宅の６月のカレンダーです。１枚目と２枚目は教室のもの、３枚目と４枚目は自宅のものです。１枚目のシェルティの赤ちゃんは特に可愛いですね。ジョリーは４枚目のシェルティに似ているような気がします。いつも新しい月が楽しみなシェットランドシープドッグのカレンダーです。 東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。