算数・数学専門の個別指導塾
ふれあい広場

月別アーカイブ: 2014年4月

中学入試の算数の問題です。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

問題…A、B、Cの3人がバスに乗りました。座席が1つしか空いていなかったので、かわるがわる座りました。BはAの2倍、CはAの1、5倍の時間立つとすると、バスに乗っていた54分間のうちAは何分立つことになりますか。…解答と解説…座れるのは1人分なので、立っているのは2人分です。よって、立っているのべ時間は、54×2=108分 これを、A:B:C=1:2:1、5 に分ければよいのです。Aが立っていた時間は、108÷(1+2+1、5)=24分間…答えです。中学入試の算数の仕事算、のべ算です。立っている時間ののべ時間を考えればよいのです。算数らしい問題と思います。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

ジョリーのゴーグルが届きました。二つ目です。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。



ジョリーのゴーグルが届きました。二つ目です。会社は兵庫県の宝塚市、花屋敷荘園というなにやら楽しそうな地名にある“めんこいちゃぺ”という楽しい名前の会社です。二つ目の方が少し派手。ジョリーは宅急便が届くと大喜び、早速試着。サイズもピッタシ♪ …ジョリーも私も明日の散歩が楽しみになりました。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

大学入試の数学の問題です。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

問題…15本のくじの中に何本かの当たりくじが入っています。この中から同時に2本引くとき、1本が当たり、1本がはずれる確率が12/35であるという。当たりくじは何本ありますか。…解答と解説…当たりくじの本数をnとすると、nは整数で 1≦n≦14 …ア はずれくじの本数は 15−n になります。15本から2本を取り出す方法は 15C2 、当たり1本、はずれ1本を取り出す方法は nC1 × 15−nC1 通りです。よって、(nC1 × 15−nC1)/15C2 =12/35 つまり、n(15−n)/15×7 =12/35 よって、nn−15n+36=0 、(n−3)(n−12)=0 よって、n=3、12 これは両方ともアを満たします。よって、当たりくじの本数は 3本または12本…答えです。高校の数学、確率の問題です。確率を求める問題の逆になっていますが、nの式
を作れば簡単と思います。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

海水魚の“ハセガワ” さんです東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。。



海水魚の“ハセガワ”さん、台東区清川一丁目。私の塾から自転車で35分くらいかかります。吾妻橋を渡って隅田川沿いを走るのかまいつものコース。今日の目的は塩、人口の海水1リットルを作るのに塩が35グラム必要でいつも250リットル用の大きな袋を買のが習慣。つまり、35×250=8750グラムで8、75キログラムになります。丁度ジョリーの体重と同じくらい、これを大きめなリュックに入れてしょって運びます。結構ハード。でも塩の備蓄が塾にたくさんあると安心なのです。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

大学入試の数学の問題です。その3。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

問題…194x+115y=3 を満たす整数x、yの組を1つ求めなさい。…解答と解説…194=115・1+79 よって、79=194−115・1…ア 115=79・1+36 よって、36=115−79・1…イ 79=36・2+7 よって、7=79−36・2…ウ 36=7・5+1 よって、1=36−7・5…エ したがって、エにウ、イアを順に代入すると 1=36−(79−36・2)5=79・(−5)+36・11=79・(−5)+(115−79・1)・(−16)=194・(−16)+115・27 よって、両辺に3ヲかけて 194・(−48)+115・81=3 したがって、x=−48 y=81 …答えです。高校の数学、整数問題です。=3 が前回の=1 と異なります。でもやり方はほとんど変わりません。私の塾でも苦手な人が多いです。繰り返し練習し
てみて下さい。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

ジョリーのお友達です。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。



錦糸公園のジョリーのお友達です。シロちゃん(3才)、ブランカちゃん(6才)、イチゴちゃん(4才)、ココちゃん(8才)…そして自宅マンションのお友達のケリーちゃん(15才)です。ジョリーは朝の散歩でお友達と会えるととても喜びます。…これからも宜しくお願いします。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

大学入試の数学の問題です。その2。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

問題…555x+421y=1 を満たす整数x、yの組を一つ求めなさい。…解答と解説…555=421・1+134 …134=555−421・1 ア、421=134・3+19…19=421−134・3 イ、134=19・7+1…1=134−19・7ウ よって、ウにイとアを順に代入すると、1=134−(421−134・3)・7=421・(−7)+134・22=421・(−7)+(555−421・1)・22=555・22+421・(−29) よって、x=22、y=−29…答えです。簡単に整数解が見つからない場合です、勿論高校の数学。私の塾でも苦手な人が多いようです。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

ジョリーの主食とトッピング、おやつが届きました。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。



ジョリーの主食とトッピング、おやつが届きました。イート・イートさんです宅急便が届くとジョリーはとても喜びます、というのはほとんどの宅急便がジョリーの物だからです。ましてや今日は食べ物、大喜び。主食はプレート3スリーのビーンズ。トッピングとおやつはドライサーモン、ビーフビーンミール、カツオレバーベジ…等々約10種類です。とりあえずジョリーとのツゥーショット♪ でも今日は挙げません。ジョリーもわかっているようです。…でも可哀想なので少し挙げましたが…。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

大学入試の数学の問題です。その1。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

方程式、7x+6y=40 の整数解を全て求めなさい。…解答と解説…先ず、x=4、y=2 を簡単に見つけることが出来ます。よって、7×4+6×2=40 辺々を引いて、7(x−4)+6(y−2)=0 ここで、7と6は互いに素だからkを整数として、x−4=6k、−(y−2)=7k となります。よって、解は x=6k+4、y=−7k+2 (kは整数)となります。この数学の問題はひとつの解がすぐに見つかるので簡単になります。私の塾では整数解の問題はこのタイプの数学の問題から入っています。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

自宅と塾の4月のカレンダーです。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。



自宅と塾の4月のカレンダー、四つです。三枚目はシェルティのトライの赤ちゃんです。五枚目は今までのカレンダーの写真を切り取って塾に貼ったもの。最後の写真はジョリーの赤ちゃんの頃からの記念です。二代目の柴犬ジョリーもいます。小さくて見えないかも知れませんが“はな”ちゃんもいるのです。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。

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