問題…m、nが自然数で、m<n、1/m + 1/n =1/67 のとき、mとnの値を求めなさい。…解答と解説…1/m + 1/n = 1/67 より、両辺に67mnをかけて、67n+67m=mn よって、67(m+n)=mn、mn一67(m+n)=0 よって、(m一67)(n一67)=67×67 …ア ここで、m<n と m、nは素数より、アを満たすm、nは(m一67)=1、(n一67)=67×67 よって、m=68、n=67+67×67=4556…答えです。大学入試の数学、整数問題です。アのように変形する事がポイント。易しいタイプの数学の整数問題です。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
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今日はジョリーのフロントラインの日です。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
2015年2月7日 先生と生徒(卒業生も)のふれあい広場
高校の数学の問題です。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
2015年2月6日 先生と生徒(卒業生も)のふれあい広場
問題…曲線 y=xxx−3x+1 の接線で傾きが9の接線の方程式を求めなさい。…解答と解説…f(x)=xxx−3xx+1 とおいて、接点の座標を(a、aaa−3aa+1)とします。又、f'(x)=3xx−6x で、f'((a))=9 よって、3aa−6a=9 これより、3)(a+1)(a−3)=0 よって、a=−1、3 ですから、接点は点(−1、−3)、(3、1)求める接線の方程式は、y−(−3)=9{x−(−1)} と y−1=9(3) よって、y=9x+6 および y=9x−26 …答えです。高校の数学、微分を使って接線の方程式を求める問題です。基本的な問題なのでおさえておいて下さい。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
海水魚のお店“ハセガワ” さんです。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。“
2015年2月5日 先生と生徒(卒業生も)のふれあい広場
高校の数学の問題です。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
2015年2月4日 先生と生徒(卒業生も)のふれあい広場
問題…点P(2、−1)から、放物線 y=xx−2x+3 に引いた接線の方程式を求めなさい。…解答と解説…f(x)=xx−2x+3 とすると、f'(x)=2x−2 ここで、接点のx座標をaとすると、接点の座標は(a、aa−2a+3)となります。よって、接線の方程式は y−(aa−2a+3)=(2a−2)(x−a) よって、y=2(a−1)x−aa+a …ア この接線が点P(2、−1)を通るから、−1=4(a−1)−aa+3 よって、a(a−4)=0 よって、a=0、4 これらをアに代入して、求める接線は、y=−2x+3 または、y=6x−13 …答えです。とりあえず、数学2の微分を利用した解法ですが、点Pを通る傾きmの直線の方程式を設定して交点が重解となる方法もあります。どちらも大切です。私の塾の生徒さん達にはどちらでも出来るよ
うに薦めています。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
今年の冬、初めての雪の朝の散歩です。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
2015年2月3日 先生と生徒(卒業生も)のふれあい広場
高校の数学の問題です。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
2015年2月2日 先生と生徒(卒業生も)のふれあい広場
問題…円 xx+yy=25 を平行移動して、点(−6、5)を通りy軸に接するようにするには、どのように平行移動すればよいですか。…解答と解説…円 xx+yy=25 を、x軸方向にp、y軸方向にqだけ平行移動した円の方程式は、(x−p)(x−p)+(y−q)(y−q)=25 …ア この円が、点(−6、5)を通りy軸に接することから、円アの中心のx座標pはp=−5 でなければなりません。(グラフを書けば簡単に分かります)このとき、アが点(−6、5)を通ることから、(−6+5)(−6+5)+(5−q)(5−q)=25 より、q=5±2√6 よって、x軸方向に−5、y軸方向に5+2√6 または、5−2√6 だけ平行移動すればよい。…答えです。よく見かける高校の数学の問題、円の方程式の決定です。先ずはグラフを書いて考えることが大切です。私の塾の生徒さ
ん達には日頃からグラフを書くことを薦めています。東京都 算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
自宅と塾の2月のカレンダーです。東京都算数、数学の個別指導塾、序理伊塾。
2015年2月1日 先生と生徒(卒業生も)のふれあい広場